„Nie oceniaj książki po okładce” – to chyba jedno z bardziej popularnych przysłów. Ta ludowa mądrość nie dotyczy tylko książek. Szybko stała się metaforą dla ważniejszych spraw. Okładka jest pierwszą rzeczą, którą oglądamy, gdy patrzymy na książkę. Zazwyczaj nie da się pominąć tego etapu, a skoro już ją widzimy… to automatycznie zaczynamy oceniać. Grafika przekazuje nam naprawdę sporo informacji o tytule, zanim w ogóle zapoznamy się z jego opisem. Wiele razy spotykamy się z krytykowaniem okładki, która wprowadzała w błąd co do zawartości. Nie raz zdarza się trafić na piękną opowieść “odzianą” w koszmarną okładkę i odwrotnie – cudna okładka, a treść taka sobie. Ciekawy jest jednak fakt, że możemy znaleźć sporo książek, których okładki nijak nie przystają do treści.

Nigdy nie oceniaj po wyglądzie drugiego człowieka…. Chociaż wygląd jest ważny.

            Pierwsze wrażenie, gdy widzi się naszych uczniów, to ich niepełnosprawność ruchowa, to słabe widzenie (zez oczny}, porażenie mózgowe, jąkanie się i zacinanie. Te wszystkie dysfunkcje powodują, że ocena człowieka „po okładce” mogłaby wyjść niekorzystnie. Gdy jednak „zajrzy się do wnętrza” naszych uczniów, to tam jest wrażliwość, zainteresowania, pasje, szeroka gama uczuć, ale także lęki i obawy przed krytyką i odrzuceniem.

            Zajęcia w Miejskiej Bibliotece Publicznej im. Księcia Ludwika I  były wspaniałą okazją do budowania w dzieciach wiary w siebie, wiary w ludzi i pokonywanie własnych lęków i ograniczeń. Miejska Biblioteka Publiczna to miejsce piękne, przyjazne, pełne ciekawych książek i ciepłej atmosfery, którą tworzą ludzie z pasją. 24.05.2022 roku  mieliśmy okazję uczyć, bawić się i rozwijać miłość do książek i czytania. Nasi uczniowie: Mateusz Lenartowicz i Łukasz Oliwa,  mogli wziąć udział w zajęciach przygotowanych przez Panią Teresę Uruską. Podczas zajęć rozmawialiśmy o ważności czytania, rozwijaniu wyobraźni,  o pasjach, a nawet trudnościach z jakimi borykają się chłopcy. Pani Teresa przygotowała ciekawe warsztaty, podczas których uczniowie poznawali różne książki, odbyły się ciekawe zajęcia plastyczne i zabawy ruchowe. Uczniowie wykonali piękne kartki na Dzień Mamy, zobaczyli na czym polega zapisanie się do biblioteki, otrzymali własne karty biblioteczne i poznali procedurę wypożyczania książek. Ważne było to, że uczniowie byli wysłuchani i mogliśmy się wspólnie bawić i żartować. Mamy chłopców zobaczyły natomiast jak ważne jest rozbudzanie ciekawości i zamiłowania do czytania. Synowie wręczyli piękne samodzielnie zrobione kartki okolicznościowe. Atmosfera była miła, pełna żartów i dobrej zabawy.

Dziękujemy za tak kreatywne zajęcia, pełne empatii i pasji. Człowiek, nauczyciel, rodzic, opiekun, to oni krzewią miłość do czytania. Dziękujemy Pani Teresie Uruskiej i innym pracownikom biblioteki za wspaniale spędzony czas. Jesteśmy już umówieni na kolejne zajęcia we wrześniu, które rozpoczną nowy ciekawy rok szkolny.                                                                                                                Agnieszka Dubik